五育润心，向阳成长合川中小学的心理健康教育之路

在当今社会，青少年的心理健康问题日益受到社会的关注。合川中小学作为教育的前沿阵地，积极响应国家关于加强学生心理健康教育的号召，以“五育润心·向阳成长”为主题，从心发力，全面推进学生的心理健康教育工作，为学生的健康成长和全面发展奠定坚实的基础。

一、德育先行，树立正确价值观

德育是五育之首，合川中小学将德育教育与心理健康教育紧密结合，通过开展主题班会、德育讲座等形式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。学校注重培养学生的社会责任感和集体荣誉感，通过实践活动让学生在服务社会中体验成长的快乐，从而增强学生的心理韧性。

二、智育为本，激发学习潜能

智育是学生发展的核心，合川中小学通过优化课程设置，实施个性化教学，激发学生的学习兴趣和潜能。学校注重培养学生的批判性思维和创新能力，通过科学探究、项目学习等活动，让学生在探索中成长，在挑战中超越，从而提升学生的心理素质。

三、体育强身，锻造坚强意志

体育是锻造坚强意志的重要途径，合川中小学重视体育教育，通过开展丰富多彩的体育活动，增强学生的体质，培养学生的团队精神和竞争意识。学校还特别关注学生的心理承受能力，通过体育竞技和团队协作，让学生在挑战自我中增强自信心，在团队合作中学会相互支持。

四、美育陶冶，提升审美情趣

美育是提升学生审美情趣和人文素养的重要手段，合川中小学通过艺术教育、文化活动等形式，让学生在美的熏陶中感受生活的多彩。学校鼓励学生参与美术、音乐、舞蹈等艺术创作，通过艺术表达自我，释放情感，从而达到心理调适的效果。

五、劳育实践，培养责任意识

劳育是培养学生责任意识和实践能力的重要环节，合川中小学通过劳动教育，让学生在实践中学习，在劳动中成长。学校组织学生参与校园绿化、社区服务等劳动活动，让学生在劳动中体验成就感，学会尊重劳动，培养勤劳节俭的良好品质。

六、心理健康教育，构建和谐校园

合川中小学将心理健康教育纳入学校工作的重点，建立健全心理健康教育体系。学校配备专业的心理教师，开设心理健康课程，定期开展心理健康讲座和活动。学校还建立了心理咨询室，为学生提供专业的心理咨询服务，帮助学生解决成长过程中的心理困惑。

七、家校共育，形成教育合力

合川中小学深知家庭教育的重要性，积极与家长沟通，形成家校共育的良好局面。学校定期举办家长学校，邀请专家为家长提供心理健康教育的指导，帮助家长了解孩子的心理发展特点，提高家长的心理健康教育能力。

八、社会支持，营造良好环境

合川中小学还积极寻求社会的支持和帮助，与社区、医院、心理咨询机构等建立合作关系，共同为学生的心理健康教育提供支持。学校通过组织社会实践、志愿服务等活动，让学生在社会大环境中学习和成长，增强学生的社会适应能力。

合川中小学以“五育润心·向阳成长”为主题，从心发力，全面推进学生的心理健康教育工作。通过德育、智育、体育、美育、劳育的全面发展，学校不仅培养了学生的综合素质，更重要的是，为学生的心理健康和全面发展提供了坚实的保障。在未来，合川中小学将继续深化心理健康教育，为学生的健康成长和美好未来不懈努力。