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教学目标:

通过本课程,学生将能够:

  • 理解和掌握阳光心态的概念和重要性。
  • 学会运用阳光心态解决日常生活和学习中的问题。
  • 培养积极的情绪调节能力,提升心理素质。

教材选择:

《阳光心态》吴维库,作为主要教材。辅助教材包括相关的心理学和情绪管理书籍。

授课方式:

1.

讲授

:介绍阳光心态的概念和理论基础。

2.

案例分析

:通过真实案例分析,引导学生探讨阳光心态在实际生活中的应用。

3.

小组讨论

:组织学生进行小组讨论,分享彼此的情绪管理策略和经验。

4.

角色扮演

:模拟情境,让学生在虚拟的场景中实践阳光心态的应用。

评估标准:

评估将基于以下几个方面:

  • 参与度和课堂表现。
  • 个人案例分析报告。
  • 小组讨论贡献。
  • 角色扮演表现和总结反思。

每个学生的最终评估将综合考虑他们对阳光心态理论的理解程度、实际应用能力以及团队合作能力。

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这个方案包括了教学目标、教材选择、授课方式以及评估标准,希望这符合你的需求!

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毓霏

这家伙太懒。。。

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