社会发展和家庭结构变化，现代父母面临越来越多的育儿挑战。育儿知识大班作为一种新兴的育儿教育形式，旨在通过系统化的课程帮助父母获取有效的育儿知识和技能。本研究旨在探讨育儿知识大班在提升父母育儿能力和家庭幸福感方面的实际效果。

• 评估育儿知识大班对父母育儿技能的影响。
• 探讨育儿知识大班对家庭幸福感的潜在提升作用。
• 分析育儿知识大班在不同家庭背景下的适用性。

本研究将采用混合方法研究设计，结合定量问卷调查和质性访谈。通过问卷调查收集参与育儿知识大班的父母的反馈数据，量化育儿知识大班在育儿技能提升方面的效果。进行质性访谈，深入探讨参与者在课程后对家庭生活的感知和变化。

预计本研究将发现育儿知识大班显著提升父母的育儿技能水平，同时在家庭幸福感上产生积极影响。结果将揭示育儿知识大班在不同家庭背景下的实际应用效果，为未来的育儿教育提供实证支持。