小学生心理辅导个案记录辅导目标

小学生心理辅导个案记录六年级

小学生心理辅导个案记录姓名：小明年级：三年级性别：男家庭背景：小明是独生子，父母对他的教育非常重视，家庭环境和谐稳定。小明上课时常常注意力不集中，容易分心，容易犯错误。他的成绩在班级中属于中等水平。他的父母对他的学习表现非常担心，希望能找到适合他的心理辅导方法来帮助他提升学习效果。在与小明的沟通中，我观察到以下情况：1. 小明在课堂上容易分心，经常看窗外或者与同学聊天。2. 当被问到问题时，小明的反应比较迟钝，需要一些时间才能回答。3. 小明对一些需要较长时间集中注意力的任务，如长时间的阅读，表现出较低的兴趣和耐心...