教育心理学之父

教育心理学之父：爱德华·李·索尔

教育心理学之父通常被认为是美国心理学家爱德华·李·索尔（Edward Lee Thorndike）。他被誉为教育心理学和行为主义心理学的开创者之一，对教育心理学的发展产生了深远的影响。 爱德华·李·索尔的生平爱德华·李·索尔于1874年出生在美国。他在哥伦比亚大学攻读本科和研究生学位，在威廉·詹姆斯的指导下学习心理学。索尔还在德国留学，受到了当时最先进的心理学思想的影响。 索尔的贡献索尔在教育心理学领域有许多重要的贡献。他的研究主题涉及学习、记忆、智力测试和教育方法等方面。其中最著名的成就包括： 提出了“效应定律...