一年级心理教案我的教室

一年级心理教案我的新朋友

一年级心理教案：促进学生自信、合作和自我管理能力在一年级，学生正处于心智和情感发展的关键阶段。他们需要面对新的学习挑战，建立自信心并学会与他人合作。本心理教案旨在帮助一年级学生培养积极的心态、发展自我管理能力，同时促进团队合作。 帮助学生建立自信心 培养学生自我管理能力 促进学生团队合作意识 活动一：肯定自我通过绘画和描述自己的方式，让学生表达对自己的看法。鼓励他们写下自己的优点和特长，并与同学分享。教师可以带头分享自己的优点，以建立学生间的互信。 活动二：制定小目标帮助学生制定一些具体、可量化的小目标，如每...