幼儿园讲故事ppt课件

课程设计：幼儿园讲故事示范课

课程

1.

故事引入

：通过图片和简单的问答，引导孩子们进入一个奇妙的森林世界。

2.

故事讲述

：讲述一个关于小动物们在森林中冒险的故事，故事中包含简单的情节和生动的角色。

3.

互动环节

：鼓励孩子们参与故事，通过角色扮演和问题回答，增强他们的参与感和语言表达能力。

4.

故事复述

：引导孩子们尝试复述故事的一部分，锻炼他们的记忆力和语言组织能力。

5.

创作延伸

：鼓励孩子们创作自己的小故事或绘制故事中的场景，培养他们的创造力和艺术表达能力。

课程目标：

提高幼儿的语言表达能力和听力理解能力。

培养幼儿的想象力和创造力。

增强幼儿的社交技能和自信心。

课程时长：30分钟

课程

1.

引入环节（5分钟）

教师展示森林的图片，询问孩子们对森林的印象和想象。

通过简单的问答，激发孩子们对即将讲述的故事的兴趣。

2.

故事讲述（10分钟）

教师生动地讲述《奇妙的森林冒险》故事，注意语速适中，表情丰富，以吸引孩子们的注意力。

.

互动环节（10分钟）

教师邀请孩子们扮演故事中的角色，进行简单的角色扮演游戏。

提问故事中的关键情节，鼓励孩子们回答，增强他们的参与感和理解力。

4.

故事复述（3分钟）

教师引导孩子们尝试复述故事的一部分，可以是他们最喜欢的角色或情节。

通过复述，锻炼孩子们的记忆力和语言组织能力。

5.

创作延伸（2分钟）

教师提供纸笔或彩绘工具，鼓励孩子们创作自己的小故事或绘制故事中的场景。

通过创作活动，培养孩子们的创造力和艺术表达能力。

师生互动环节：

角色扮演

：孩子们可以选择自己喜欢的角色，与教师一起进行角色扮演，增强故事的互动性和趣味性。

问题回答

：教师在讲述故事的过程中穿插问题，鼓励孩子们积极思考并回答，提高他们的思维能力和语言表达能力。

评估方式：

观察孩子们在角色扮演和问题回答中的参与度和表现。

评估孩子们在故事复述和创作延伸中的表现，包括语言表达的流畅性和创造力的展现。

通过这样的课程设计，不仅能够激发幼儿对故事的兴趣，能够有效地提升他们的语言能力和创造力，同时也能够增强他们的自信心和社交技能。